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Volet Scientifique > Programme détaillé

Semaine Mer. 06 Jeu. 07 Ven. 08 Liste

	Mer. 06	Jeu. 07	Ven. 08
08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00	Accueil 16:30 - 17:00 (30min) Accueil Accueil Mots de bienvenue 17:00 - 17:10 (10min) Mots de bienvenue Auditoire OM 10 Projection du film "Fils de Garches" (2020) en présence du réalisateur Rémi Gendarme-Cerquetti 17:10 - 18:30 (1h20) Projection du film "Fils de Garches" (2020) en présence du réalisateur Rémi Gendarme-Cerquetti Auditoire OM 10 Débat en présence du réalisateur Rémi Gendarme-Cerquetti 18:30 - 19:15 (45min) Débat en présence du réalisateur Rémi Gendarme-Cerquetti Auditoire OM 10 Drink et vernissage de l'exposition "Alternate Worlds" (Face B) 19:15 - 20:30 (1h15) Drink et vernissage de l'exposition "Alternate Worlds" (Face B)	Accueil gourmand 8:15 - 8:45 (30min) Accueil gourmand Accueil des participant-e-s Coups d'envoi de la Conférence Alter 8:45 - 9:30 (45min) Coups d'envoi de la Conférence Alter Auditoire OM 10 Keynotes : Rosemary Kayess et Paul Lemmens 9:30 - 11:00 (1h30) Keynotes : Rosemary Kayess et Paul Lemmens Auditoire OM 10 Pause café 11:00 - 11:30 (30min) Pause café Conceptions Santé mentale Logement Politiques Vécus 11:30 - 13:00 (1h30) Conceptions Auditoire OM 10 Concepts and History of (De)Institutionalisation - session chaired by Valérie Aucouturier (Université Saint-Louis – Bruxelles) › Quelle conception de l'autonomie dans l'appel à la desinstitutionalisation ? Une analyse à partir des notions d'agentivité et de vulnérabilité - 11:30-11:50 (20min) › Beyond Erving Goffman's ‘total institution': Rethinking institutions for persons with disabilities from the perspective of dispositif analysis - 11:50-12:10 (20min) › A Fragile Alliance: Disability Politics and Segregated Institutions as (pseudo-)Social Movements in Post-War Britain - 12:10-12:30 (20min) 11:30 - 13:00 (1h30) Santé mentale Salle OM 21 Etudier les critères de l'échec et de la réussite dans les « nouvelles institutions » de la psychiatrie - session conjointe proposée et présidée par Nicolas Marquis (Université Saint-Louis – Bruxelles) › SESSION - Etudier les critères de l'échec et de la réussite dans les « nouvelles institutions » de la psychiatrie - Nicolas Marquis, Centre de recherche, médecine, sciences, santé, santé mentale, société, Université Saint-Louis - Bruxelles - Nicolas Henckes, Centre de Recherche Médecine, Sciences, Santé, Santé mentale et Société 11:30-13:00 (1h30) 11:30 - 13:00 (1h30) Logement Salle OM 22 Le domicile, nouvelle frontière de l'institution ? les conditions de possibilité du choix pour les personnes accompagnées. Handicap, grand âge et santé mentale - session conjointe proposée par l’ensemble des intervenant.e.s et présidée par Delphine Moreau (EHESP) › SESSION : Le domicile, nouvelle frontière de l'institution ? les conditions de possibilité du choix pour les personnes accompagnées. Handicap, grand âge et santé mentale - Delphine Moreau, Univ Rennes, EHESP, CNRS, ARENES – UMR 6051 - Marcos Azevedo, ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES - louis braverman, Laboratoire dÉconomie et de Gestion des Organisations de Santé - Noémie RAPEGNO, EHESP-ARENES - Cécile Rosenfelder, École des Hautes Études en Santé Publique [EHESP] 11:30-13:00 (1h30) 11:30 - 13:00 (1h30) Politiques Auditoire OM 30 Deinstitutionalisation and Public Policies: Comparative Perspectives -session chaired by Yannick Vanderborght (Université Saint- Louis – Bruxelles) › Explaining subnational differences of deinstitutionalization in Austria - 11:30-11:50 (20min) › (De)institutionalisation of people with intellectual disabilities in Italy and Sweden - 11:50-12:10 (20min) › Exclusion from the family and the community: the challenges of deinstitutionalization in Japan - 12:10-12:30 (20min) 11:30 - 13:00 (1h30) Vécus Salle OM 20 La désinstitutionnalisation dans la perspective des tiers aidants - session présidée par Anne-Françoise Cannella (Administratrice générale adjointe de l’AViQ, agence wallonne pour une vie de qualité) › Quand la lutte pour la propriété d'un problème remet en cause l'existence des institutions. Le cas de l'espace de la cause du handicap. - Aude Lebrun, Centre universitaire de recherches sur láction publique et le politique. Epistémologie et Sciences sociales - UMR CNRS 7319 11:30-11:45 (15min) › À l'ombre du processus de dés/institutionnalisation, la famille. Éduquer les enfants atteints de déficiences multiples. - Myriam Winance, INSERM, CERMES3 11:45-12:00 (15min) › Repenser l'institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap” Quelles solutions juridico-pratiques pour les aidant.e.s au regard des enjeux de la désinstitutionnalisation du handicap ?" - Clémence Merveille, USLB - Arnaud Picqué, USLB 12:00-12:15 (15min) › Une désinstitutionnalisation symbolique ? Quand la formation professionnelle s'empare de l'humanisation des soins pour les personnes âgées en établissement - Célia POULET, HES-SO/HESAV - Iris LOFFEIER, HES-SO/HESAV 12:15-12:30 (15min) Déjeuner Buffet 13:00 - 14:00 (1h) Déjeuner Buffet Travail Santé mentale Logement Conceptions Vécus 14:00 - 15:30 (1h30) Travail Auditoire OM 10 Institutions at work: Disability and Labour - session chaired by Andrea Benvenuto (EHESS) › Ingénieries institutionnelles : ce que le handicap nous apprend des institutions scientifiques. - 14:00-14:20 (20min) › Working with disabilities: What role do institutions and professionals play in disabled persons' experiences of labour market participation? - 14:20-14:40 (20min) › Ce qu'être sourd veut dire aéro-médicalement : constituer un état, instituer une incapacité, vivre l'expérience handicapée - 14:40-15:00 (20min) 14:00 - 15:30 (1h30) Santé mentale Salle OM 21 L'État de la désinstitutionalisation. Politiques et instruments de la déshospitalisation en santé mentale - session conjointe proposée et présidée par Pierre Robicquet (École des hautes études en sciences sociales) & Tonya Tartour (Centre de sociologie des organisations) › SESSION - L'État de la désinstitutionalisation. Politiques et instruments de la déshospitalisation en santé mentale - Pierre Robicquet, École des hautes études en sciences sociales - Tonya Tartour, Centre de sociologie des organisations 14:00-14:45 (45min) › La désinstitutionnalisation des adolescents avec trouble mental : l'expérience de l'équipe mobile Karavelle en Belgique francophone - Bruno Piccinin, Centre Hospitalier Jean Titeca 14:45-15:00 (15min) 14:00 - 15:30 (1h30) Logement Salle OM 22 Why and How Independent Living matters: comparative Perspectives in EU - session chaired by Angela Wegscheider (Johannes Kepler University Linz) › Independent Living for disabled people in Portugal: political rhetoric, policy and practice - Fernando Fontes, Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra 14:00-14:15 (15min) › Autism, Independent living and deinstitutionalization - José Nogueira, ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa, José Miguel Nogueira, PhD 14:15-14:30 (15min) › Deinstitutionalisation of people with intellectual impairment. Comparing Italian, German and Swiss good practices of independent living - Ines Guerini, Department of Education, University of Roma tre - Fabio Bocci, Department of Education, University of Roma tre 14:30-14:45 (15min) › De-institutionalization in Sweden: lights and shadows from the perspective of disability organizations - 14:45-15:00 (15min) 14:00 - 15:30 (1h30) Conceptions Auditoire OM 30 Disability and Norms: pervasive Stereotypes? - session chaired by Jogchum Vrielink (USLB) › Stereotypes as Institution: Exploring (Re)institutionalisation and the Negotiation of Possibility - Philippa Mullins, American University of Armenian 14:00-14:15 (15min) › Bodies, relations and desires. Conceptualisations about intimacy from a disabled perspective - Chiara Paglialonga, PhD student in Social Sciences (FISPPA Department) - University of Padua 14:15-14:30 (15min) › Norms as produced by “institutions” and “community-based services” within a human rights framework: reflections and challenges to rethink (des)institutionalization and community living policies - Rita Barata, Iscte - Instituto Universitário de Lisboa 14:30-14:45 (15min) › Carers' Narratives of Deinstitutionalization in Bulgaria: Between Over-responsible Parenting and Generational Antisystemic Sentiments - Goncharova Goncharova, Sofia University 14:45-15:00 (15min) 14:00 - 15:30 (1h30) Vécus Salle OM 20 Nuances et paradoxes des vies en institution - session présidée par Nathalie Zaccai-Reyners (Université Libre de Bruxelles - ULB) › La production sociale de l'autonomie : Construire une trajectoire vers la sécurité et le bien-être des femmes en situation de handicap et de violence conjugale - Lisandre Labrecque-Lebeau, Centre de recherche de Montréal sur les inégalités sociales et les discriminations (CREMIS) 14:00-14:15 (15min) › Pour le meilleure et pour le pire ? Les effets tout à la fois protecteurs et délétères des établissements médico-sociaux à l'égard du tabagisme des personnes avec un trouble psychique - Sébastien Saetta, Centre Max Weber, Etablissement public de santé Barthélémy Durand 14:15-14:30 (15min) › Le travail des « habiletés sociales » : un outil d'émancipation vis-à-vis des institutions ? - Adrien Primerano, IRIS (Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux) - Arthur Vuattoux, Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux - Aurélie Damamme, Cresppa, Institut national d\'études démographiques - Ivan Garrec, Institut de Recherche Interdisciplinaire sur les enjeux Sociaux - sciences sociales, politique, santé 14:30-14:45 (15min) › Responsables, incapables et autonomes ? Les parcours institutionnels des prisonniers (dits ou se disant) handicapés. - Yana Zdravkova, Laboratoire Interdisciplinaire pour la Sociologie Economique, Groupe de recherche sur le handicap, l'accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (EA 7287 Grhapes) 14:45-15:00 (15min) Pause café 15:30 - 16:00 (30min) Pause café Logement Santé mentale Travail Santé mentale Vécus 16:00 - 17:30 (1h30) Logement Auditoire OM 10 Allocations et désinstitutionalisation : « De l'octroi des allocations à leur usage : les conditions du déploiement d'une vie quotidienne hors les murs » - session conjointe proposée par Noé Rimbourg (Université Saint-Louis – Bruxelles) et co-présidée par Noé Rimbourg & Louis Bertrand (EHESS – Université Saint- Louis – Bruxelles) › SESSION - Allocations et désinstitutionalisation : « De l'octroi des allocations à leur usage : les conditions du déploiement d'une vie quotidienne hors les murs » - Noé Rimbourg, Casper-CESIR 16:00-16:45 (45min) › Personal budgets and legal capacity. More autonomy, more tension. - Tim OPGENHAFFEN, Assistant professor, Hasselt University (Social Law Unit), Postdoctoral researcher, University of Leuven (Institute for Social Law) 16:45-17:00 (15min) 16:00 - 17:30 (1h30) Santé mentale Salle OM 21 Mutations des institutions et trajectoires individuelles en santé mentale - session présidée par Abraham Franssen (Université Saint-Louis - Bruxelles) › Démantèlement de l'hôpital, désinstitutionnalisation ou extension du filet de l'institution ? Les transformations de l'institution au prisme de la restructuration d'un secteur de psychiatrie - Sébastien Saetta, Centre Max Weber, Pôle Universitaire de Psychiatrie - Secteur Saint-Etienne 16:00-16:15 (15min) › L'expérience du COFOR comme institution « capacitante » et émancipatrice en santé mentale - Julien Grard, Centre d\'études et de recherche sur les services de santé et la qualité de vie 16:15-16:30 (15min) › Penser la désinstitutionalisation par l'autodétermination des personnes vivant avec des troubles psychiques : le cas des directives anticipées en psychiatrie en France - Frédéric Mougeot, Centre Max Weber 16:30-16:45 (15min) › Institution ou individualité : quelle alternative nous livre l'analyse de témoignages personnels de la schizophrénie ? - Rosanna Wannberg, Université Saint-Louis Bruxelles, École des hautes études en sciences sociales 16:45-17:00 (15min) 16:00 - 17:30 (1h30) Travail Salle OM 22 Protéger le travail : enjeux et perspectives - session présidée par Olivier Giraud (CNRS) › Après la désinstitutionalisation, quelles redéfinitions des espaces institutionnels aux États-Unis? Le cas des organisations à but non lucratif spécialisées dans l'intégration sur le marché de l'emploi. - Marie Assaf, Centre d\'études nord-américaines 16:00-16:15 (15min) › La désinstitutionnalisation et ses nouveaux métiers : l'exemple des « référentes parcours » dans la formation professionnelle de stagiaires reconnu.e.s handicapé.e.s - Michaël Segon, Céreq - Jérôme Bas, Céreq 16:15-16:30 (15min) › Un milieu qui protège de quoi ? Le rapport du milieu protégé au milieu ordinaire de travail - Mathéa Boudinet, Observatoire sociologique du changement, Laboratoire interdisciplinaire d\'évaluation des politiques publiques [Sciences Po] 16:30-16:45 (15min) › Inclusion, activation et les ambivalences de la désinstitutionalisation - Emilie Rosenstein, Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL) HES-SO 16:45-17:00 (15min) 16:00 - 17:30 (1h30) Santé mentale Auditoire OM 30 Comparative perspectives on mental health and deinstitutionalisation - session chaired by Yves Cartuyvels (Université Saint-Louis – Bruxelles) › Nowhere to Go? Mental Health Care in Comparative Perspective - Isabel Perera, Cornell University 16:00-16:20 (20min) › Where is deinstitutionalisation going in the mental health field? – Tracking trends in the European Union - Petri Gábor, Mental Health Europe 16:20-16:40 (20min) › Benevolent spokespersonship as a barrier to deinstitutionalisation in Bulgaria - Ina Dimitrova, Plovdiv University 16:40-17:00 (20min) 16:00 - 17:30 (1h30) Vécus Salle OM 20 Le vieillissement : l'impensé de la désinstitutionalisation ? - session conjointe proposée et présidée par Valérie Hugentobler (HES-SO, Haute école de travail social et de la santé Lausanne, Réseau de compétence « Âge, vieillissements et fin de vie ») › SESSION - Le vieillissement : l'impensé de la désinstitutionalisation ? - Valérie Hugentobler, HES-SO, Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL), Réseau de compétence « Age, vieillissements et fin de vie » (AVIF) 16:00-16:45 (45min) › Faire vivre l'injonction du respect de l'autonomie en pratique ? Une étude en contexte résidentiel auprès de personnes âgées présentant des difficultés cognitives - Claire Rommelaere, Université de Namur, Faculté de droit, Université de Namur, Centre de Bioéthique - Cesar Meuris, Centre Ressort, Hauté école Robert Schuman - Caroline Guffens, ASBL Le Bien Vieillir - Charlotte Breda, Centre Ressort, Hauté école Robert Schuman 16:45-17:00 (15min) Réception musicale et dînatoire 18:00 - 22:00 (4h) Réception musicale et dînatoire	Accueil gourmand 8:15 - 8:45 (30min) Accueil gourmand Acceuil Keynote : Eva Feder Kittay 8:45 - 9:30 (45min) Keynote : Eva Feder Kittay Auditoire OM 10 Santé mentale Éducation Logement Travail Vécus 9:45 - 11:15 (1h30) Santé mentale Auditoire OM 10 L'internement ‘pénal' en Belgique à l'épreuve du handicap et de la désinstitutionalisation - session conjointe proposée et présidée par Sophie De Spiegeleir (Université Saint-Louis – Bruxelles) & Yves Cartuyvels (Université Saint-Louis – Bruxelles) › SESSION - « L'internement ‘pénal' en Belgique à l'épreuve du handicap et de la désinstitutionalisation » - Sophie De Spiegeleir, Université Saint-Louis Bruxelles - Yves Cartuyvels, Université Saint-Louis Bruxelles 09:45-11:15 (1h30) 9:45 - 11:15 (1h30) Éducation Salle OM 21 Perspectives éducatives et (dé)institutionnalisation - session présidée par Carole Van Basselaere (UNIA) & Thomas Dabeux (ASBL Inclusion) › La contre-productivité institutionnelle et la convivialité. Pertinence et limites de la pensée de I. Illich pour la critique de l'institutionnalisation - Quentin Landenne, Université Saint Louis, Fonds National de la Recherche Scientifique [Bruxelles] 09:45-10:00 (15min) › L'inclusion modifie-t-elle l'institution scolaire ? Pratiques d'accompagnement des « cas d'élèves » aux prises avec la norme de l'élève « régulier » au lycée français - 10:00-10:15 (15min) › La transformation de l'offre médicosociale et l'école inclusive: Le cas des unités d'enseignement externalisées - 10:15-10:30 (15min) › Composer avec ou sans les institutions du handicap ? Analyse de récits biographiques de personnes avant grandi avec une déficience visuelle ou avec des troubles dys, en France. - Célia Bouchet, Observatoire sociologique du changement 10:30-10:45 (15min) 9:45 - 11:15 (1h30) Logement Salle OM 22 Habitat, autonomie et dépendance - session présidée par Florence Degavre (UCLouvain) › Le droit à l'habitat en autonomie des personnes handicapées dans le cadre de la révolution numérique. Une illustration à partir du déploiement des compteurs dits « intelligents » en Région wallonne. - Basil Gomes, Université Saint-Louis Bruxelles - Elisa Boissézon, Université de Mons 09:45-10:00 (15min) › Un habitat Inclusif Solidaire : Les défis de l'inclusion. Ce qui compte, c'est le cheminement inclusif ! - Ghislain Magerotte, Université de Mons - Nathalie Dandoy, UCLouvain - Magali Descamps, Université de Mons 10:00-10:15 (15min) › Avoir besoin d'aide pour certains actes de la vie quotidienne et gérer sa vie soi-même : une dissociation nécessaire pour une juste politique du handicap - Paul Van Walleghem 10:15-10:30 (15min) › Le maintien à domicile des personnes âgées vivant avec des troubles cognitifs : une réinstitutionnalisation imposée par une approche biomédicale et économiciste de la dépendance - Rebecca Durollet, Université de Genève, Département de Géographie et Environnement 10:30-10:45 (15min) 9:45 - 11:15 (1h30) Travail Auditoire OM 30 Rethinking Sheltered work: contrasted perspectives - session chaired by Nicolas Henckes (CNRS) › Rethinking Sheltered Workshops and Cripping the Institution of Work - Katharina Heyer, University of Hawaii 09:45-10:00 (15min) › From segregation to participation: connecting sheltered workshops and local communities in Japan - Anne-Lise Mithout, Centre de recherche sur les civilisations de lÁsie Orientale, Université de Paris, UFR Langues et Civilisations de l'Asie Orientale 10:00-10:15 (15min) › Doing differences at work: Comparing practices in inclusive and sheltered work institutions for persons with learning difficulties - Sarah Karim, University of Cologne 10:15-10:30 (15min) › Sheltered workshops in times of inclusion – Compared views between France and Sweden - Fanny Jaffrès, EHESP-ARENES, Laboratoire Théories du politique : pouvoir et relations sociales 10:30-10:45 (15min) 9:45 - 11:15 (1h30) Vécus Salle OM 20 Nouvelles formes d'institutions : potentialités et limites sur le terrain - session présidée par Gisèle Marlière (CSNPH) › Handicap : la fin des institutions de prise en charge, vraiment ? - Christelle Achard, Université de Caen Normandie 09:45-10:00 (15min) › Critique et justification de la vie en institution du point de vue de personnes directement concernées participant à la démarche Capdroits - Arnaud Beal, École de Psychologues Praticiens, Démarche Capdroits - Benoit Eyraud, Démarche Capdroits, Université Lumière - Lyon 2 - UFR Anthropologie, Sociologie et Science politique 10:00-10:15 (15min) › Réseau, institution et travail social - Laurent Dupont, Les Tropiques asbl, Uccle, Belgique 10:15-10:30 (15min) › Des dérives dans le domaine du handicap suite à la désinstitutionalisation? : La réponse-en-réseau aux « incasables » qui reconfigure les frontières - Roberto Toledo, EHESS 10:30-10:45 (15min) Pause café 11:15 - 11:45 (30min) Pause café Éducation Santé mentale Logement Conceptions Vécus 11:45 - 13:15 (1h30) Éducation Auditoire OM 10 Inclusion et exclusion scolaire - session présidée par Sébastien van Drooghenbroeck (Université Saint-Louis – Bruxelles) › Vers une « détotalisation » des ESMS ? Ethnographie d'une équipe mobile d'appui médico-social pour la scolarisation des enfants en situation de handicap (EMAS) - Godefroy Lansade, Centre de Recherches Interdisciplinaires en Sciences humaines et Sociales de Montpellier 11:45-12:00 (15min) › Development of dynamic interpretations of the CRC and the CRPD regarding the institutions as a viable alternative care option for children with disabilities and the ways forward - Lazar Stefanovic, University of Vienna, Department of International, European and Comparative Law 12:00-12:15 (15min) › L'inclusion scolaire peut-elle fabriquer de l'exclusion ? Réflexion à partir de l'éducation tournée vers les personnes sourdes, entre institutionnalisation et désinstitutionalisation. - Carlos DINDIN, Passages UMR CNRS 5319 12:15-12:30 (15min) › En route vers une école inclusive en Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) ? - Ghislain Magerotte, Université de Mons - Dominique Paquot, Ecole fondamentale Singelijn - Jean-Pierre Coenen, Ligue des droits de l'enfant 12:30-12:45 (15min) 11:45 - 13:15 (1h30) Santé mentale Salle OM 21 Désinstitutionnalisation et care au Québec: clinicalisation et judiciarisation sur le continuum de services - session conjointe proposée et présidée par Guillaume Ouellet (Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal ; Université du Québec à Montréal) › SESSION -Désinstitutionnalisation et care au Québec: clinicalisation et judiciarisation sur le continuum de services - Guillaume Ouellet, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal ; Université du Québec à Montréal 11:45-13:15 (1h30) 11:45 - 13:15 (1h30) Logement Salle OM 22 Hébergement et grande dépendance - session proposée et présidée par Isabelle Hachez (Université Saint-Louis – Bruxelles) › SESSION - Hébergement et grande dépendance - Isabelle Hachez, Université Saint-Louis Bruxelles 11:45-13:15 (1h30) 11:45 - 13:15 (1h30) Conceptions Auditoire OM 30 How to grasp Institutions' Persistence and Renewal: Perspectives from the Field - session chaired by Alain Ehrenberg (CNRS) › The institutions, they are a-changin'. Change in institutions, renewing of their critique in France and Belgium - 11:45-12:05 (20min) › The constituents of the ruling relations: understanding relational experiences of people with intellectual disabilities and their support workers through Institutional Ethnography - Deborah Lutz, Goethe-University Frankfurt am Main 12:05-12:25 (20min) › Navigating barriers to human rights based participatory research with persons with learning disabilities. A Spanish experience. - 12:25-12:45 (20min) 11:45 - 13:15 (1h30) Vécus Salle OM 20 Histoire(s) d'institutions et de la désinstitutionnalisation au XXe siècle. - session conjointe proposée et présidée par Gildas Brégain (Univ. Rennes, CNRS), Mariama Kaba (HfH-Zurich ; IHM-Univ. Lausanne) & Jérôme Bas (CSU, Céreq) › SESSION - Histoire(s) d'institutions et de la désinstitutionnalisation au XXe siècle. - Gildas Brégain (Univ. Rennes, CNRS), Mariama Kaba (HfH-Zurich ; IHM-Univ. Lausanne)k, Jérôme Bas (CSU, Céreq) 11:45-12:30 (45min) › Le parcours de vie entre défense sociale et maladie mentale de Maxence C. Etude d'un cas de dégénéré délinquant dans la Belgique du XXème siècle - Samuel Dal Zilio, Université du Luxembourg 12:30-12:45 (15min) Déjeuner Buffet 13:15 - 14:30 (1h15) Déjeuner Buffet Conférence performée de No-Anger 14:30 - 15:15 (45min) Conférence performée de No-Anger Auditoire OM 10 Pause café 15:15 - 15:45 (30min) Pause café Keynote : Olivier Giraud 15:45 - 16:30 (45min) Keynote : Olivier Giraud Auditoire OM 10 Prix du Jeune Auteur Alter : Tyler Zoanni 16:30 - 17:00 (30min) Prix du Jeune Auteur Alter : Tyler Zoanni Auditoire OM 10 Remarques conclusives 17:00 - 17:15 (15min) Remarques conclusives Auditoire OM 10 Drink 17:15 - 18:30 (1h15) Drink

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